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2017年4月份“211”课题计划
时间:发布时间:2017-04-30    浏览量:664    作者:北师大

肥西县“同一起跑线”20174月工作计划

4月课题指导目标

1. 在实践中推进创新教研模式

本月继续开展基于跨越式基本理念下的创新课型,针对语文低年级开展基于小组合作下的同课异构课型的研讨课;语文中年级将重点落在语文单元整体教学中的主题写作课型的设计与实施上,利用概念图的方式创新原有写作课型;语文高年级则开展综合实践活动课下的写作课型;英语各年级则将重点落在概念图与绘本教学的融合中,希望在创新应用的过程中加深课题老师对“同一起跑线”课题理念的认识。

2. 熟练运用新工具、新平台,促进教师个性化的专业发展

本月语文及英语所有公开课均需利用新工具(备课大师APP和听课大师APP及教师空间)进行完整的教研活动,实现教师教研过程中备课、上课、听课、反思等环节的相关信息和数据的汇聚,并通过数据分析持续的向教师提供可视化的分析结果,为教师提供系统性、延续性和科学性的指导,实现教师个性化的专业发展。

二、 课题组联系方式:

曾宪雯:18511033547   邮箱:1183567119@qq.com  【主要负责人】

 涛:手机号-18518018568    尹斌亮:手机号-15001233557    吴剑南:手机号-18295387923  

三、4月工作计划表(培训、公开课)

 

内 容

对 象

地 点

主讲人/主持人

备 注

学校安排

420日前

需在备课大师app

进行自主备课

全体课题教师

承担公开课教师

备课大师APP

曾宪雯

协同备课首次尝试利用备课大师工具,并每月从教师空间中导出提交数据,以学校为单位在QQ群公示出未提交名单。

课题教师

423日前

利用备课大师评论或点赞功能

进行网络协同备课

全体课题教师

备课大师

App

曾宪雯

组长监督协同情况,后台会统计各校每位老师修改的数量及质量,并予以反馈

每位学校有指定负责校内备课、听课、教师空间培训的教师,有问题请随时请教

课题教师

425

8:30-11:30

语文一、二、三、四年级

面对面集体备课

一、二、三、四年级语文课题教师

民生小学

机房

曾宪雯

 

 

唐云、余磊、钱小悦、孙海燕、汪文娟、汤丽丽、高坤云

425

14:30-17:30

英语组面对面备课

五、六年级语文面对面备课

全体英语课题教师

五六年级语文课题教师

民生小学

机房

 

黄馨然

说明

先进行面对面备课活动,预计2小时; 

最后对民生小学的语文、英语新课题老师进行理念培训.

童冬梅

英语111理念培训

民生小学英语新课题教师

民生小学语文新课题教师

民生教室1

民生教室2

黄馨然

 

语文211理念培训

徐涛

 

426

8:30-11:30

 

推门课

 

 

 

 

推门课

菁菁小学

语文写作课型

曾宪雯

黄馨

 

 

上派中心西校区

英语绘本+概念图

杨 丹

徐 涛

 

 

426

14:30-17:30

培训:英语学科认知工具推荐

全体英语课题教师

民生小学

曾宪雯

 

童冬梅

427

8:30-11:30

低年段语文211第一课时“同课异构”公开研讨

语文一、二年级

新课题教师

丽景小学

舒 畅

佘文娟

黄馨

曾宪雯

基于小组合作下的跨越式211第一课时“集中识字&随文识字”的课型

利用听课大师

唐云、余磊、钱小悦、孙海燕

单元主题写作

公开研讨课

语文三四年级课题教师

董岗中心校

丁阳春

杨 丹

徐 涛

注意安排实验班学生写作前均用概念图进行梳理期末对比对照班和实验班的写作能力有无明显差异

利用听课大师

汪文娟、汤丽丽、高坤云

427

14:30-17:30

基于综合实践活动下的写作课型

公开研讨课

语文五六年级课题教师

董岗中心校

汪贵茹

曾宪雯

 黄馨

注意:教师可根据课题组提供的资料自行设计实践活动激发学生在兴趣中积累写作素材,快乐写作。

利用听课大师

 

基于绘本+概念图在英语教学中的应用

公开研讨课

全体英语课题教师

丽景小学

赵玉莹    

包括绘本+概念图在英语课中的应用

利用听课大师

童冬梅

 

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